2019年暑期教职工培训(二)

来源:眉山冠城七中行政处时间:2019-07-11 21:57
走名师之路 铸学校品质
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冠城七中继7月7日成功开启教职工暑期培训之后,为进一步提升我校教师的业务水平,更新教育理念,让新入职教师尽快适应学校教育教学工作,何少衡校长、刘建泽副校长、李世明副校长分别就学校发展规划、教学品质打造和教育品质打造对新入职教师进行了专题培训,要求教师树立“终身学习提升整体素质,源头活水滋润学生心田”的意识,促进新学年教育管理再创特色,教学质量再攀新高。


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何少衡校长提出的“九年三步走”战略规划

何少衡校长围绕“发展目标、学校核心精神,培养主张,培养方式,九年三步走发展战略,教学品质打造的主张”等关键词作了《高品高质 特色特长 创造国际化一流学校;人文特色 质量品牌 ?培育中国灵魂现代人》的专题讲座,为参训教师带来了一场精神盛宴。
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何校长向新教师明确了学校打造“百年名校”的发展目标,他从九年三步走发展战略的提出背景、发展定位、效果达成等几方面谈起,再一次明确了“小学领路?初中领跑 ?高中领航”的战略方针,使冠城七中人的目标明确、精神聚焦、步调一致。
“我们需要什么样的学校?我们需要什么样的学生?我们需要什么样的教师?我们需要什么样的团队?我们需要什么样的课堂?”何校长巧妙的五连问,将学校发展所需的外在条件以及内在动力做了详细阐述。
何校长要求在推行“五环践学”,践行生本课堂的同时,要狠抓教育教学管理;在弘扬“崇尚才能、张扬个性、增强自信、追求成功”的校园主流文化价值观同时,践行“做给孩子留下影响终身和终身印象的教育”的体验文化精髓,最终形成“学生有特长?学校有活力?教育有特色?”办学愿景。

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何校长表示,站在四年教育的门槛上,冠城教育、冠城七中更是踌躇满志。冠城七中必须坚持和发挥自身的比较优势,通过满足家长对孩子个性化发展的独特需求,将冠城教育提升到做学生个体成长规划、发展设计和个性化培养方案提供者的高度。

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刘建泽副校长作了《走名师之路,铸品质教育——“五环践学”实操要点解读》的专题报告。他表示:改革是时代趋势,改革是发展的需求。实践证明,四年来,冠城七中整体实施“五环践学课堂模式”,营造出了一种新的课堂生活,为我校“开启更好的教学”、“创造更好的教育”打下了坚实的基础。


五环践学实操要点

? 课堂改革是教育突破的重要途径,冠城七中着力于品质特色课程打造,独创了五环践学教学模式。刘校长围绕“课堂”、“结构”、“组织”、“本然”阐释了五环践学的核心理念。

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????刘校长分别从为什么要推进“五环践学”教学法;“五环践学”课堂流程;“五环践学”的组织机构;“五环践学”实施的必备工具;“五环践学”实施成效以及“五环践学”落地要求等六个方面,对“五环践学”实操要点进行了专业的解读,让新教师们受益匪浅。
针对德育管理工作,我校李世明副校长作了《立足核心素养??提高德育实效——冠城七中学生德育管理与学生核心素养的培养》的主题报告。
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新教师们听完三位校长精彩的报告后,分小组进行了交流。大家像家人一样围坐在一起,其乐融融。老师大方地抒发着自己的见解、表达着自己的感受,学校干部团队也及时为有疑问的老师答疑解惑。
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培训是最好的管理,培训是最好的学习。冠城七中校长团队给新教师们做的一场场精彩讲座,为教师的职业发展指明了方向。老师们纷纷表示,会将新知识尽快地内化为自己的东西,运用到教育教学过程中去,结合冠城七中的实际情况,为学校的建设和发展贡献自己的力量!
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教育专家团
  • 龚廉光国务院政府津贴享受者
  • 韩力成都市优秀德育工作者
  • 刘朝纲成都市学科带头人
  • 马美蓉原成都市和平街小学校长、党支部书记
  • 熊善明中国化学教学专委会理事
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